| Obrazovanje i vaspitanje vol. 20, br.24 |
|
|---|---|
1. | PRIMENA VEŠTAČKE INTELIGENCIJE U RADU SA UČENICIMA MLAĐIH RAZREDA OSNOVNIH ŠKOLA Župić Ajdina A. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 13-50, 2026 |
| 2. | ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ И МОРАЛЬНЫХ СУЖДЕНИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ ВАСИЛЬЕВНА ГОЛОВНЯ Светлана Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 51-78, 2026 |
| 3. | SAMOSTALNO UČENjE ENGLESKOG JEZIKA POMOĆU VEŠTAČKE INTELIGENCIJE – PRAKTIČNI I EKONOMSKI ASPEKTI Pantić Irena M., Igrutinović Smiljana M., Ivanović Milenković Slava M. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 79-116, 2026 |
| 4. | ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ БЕЛОРУССКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РУССКО-БЕЛОРУССКОГО ДВУЯЗЫЧИЯ СТЕПАНОВНА СТАРЖИНСКАЯ Наталья, НИКОЛАЕВНА ДУБИНИНА Дина Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 117-142, 2026 |
| 5. | POKRET KAO PREDMET INTERDISCIPLINARNOG PROUČAVANjA KROZ CRTEŽ I PLES Pešić Evin F. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 143-170, 2026 |
| 6. | MOGUĆNOST POVEZIVANjA MUZIČKIH AKTIVNOSTI SA DRUGIM OBLASTIMA UČENjA U OKVIRU PROJEKTNOG PRISTUPA I PROGRAMA „GODINE UZLETA“ Marković Luka M., Grujić Gabrijela B. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 171-206, 2026 |
| 7. | KOMPARATIVNA KNjIŽEVNOST U UČIONICI: PODUČAVANjE O ISTORIJSKOJ TRAUMI I METAFIZIČKOM PROGANjANjU KROZ ROMANE ABSALOM, ABSALOM! VILIJEMA FOKNERA I VOLjENA TONI MORISON Rafailović Sanja R. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 207-242, 2026 |
| 8. | EKO-NARATIV I AUTOBIOGRAFGIJA KAO INSPIRACIJA (zbirka priča za decu Ćilim Mirjane Trifunović) Soleša Biljana S. Obrazovanje i vaspitanje, vol. 21, br. 25, str. 243-259, 2026 |
Образовање и васпитање, вол. 21, бр. 25
